运河寻迹旅，文化遗韵行

小朋友们，通过刚刚的介绍，是不是对家乡的运河文化有了更深入地了解呢？让我们动起手来，一起搭建运河上的船只吧！”暑期的邵伯镇“爱心暑托班”内热闹非凡。课堂上，扬州大学广陵学院机械电子工程系的大学生们，以“运河寻迹旅，文化遗韵行”为主题，依托前期的调研，结合邵伯地区运河文化，为暑托班里的孩子们带来“运河+科技”的体验课，开展了生动有趣的暑期社会实践活动。
 
一、运河文化教育，传承历史底蕴
团队成员们为小朋友们带来了运河文化教育，结合邵伯本地丰富的运河文化，讲解大运河的起源、发展历程以及沿岸的风土人情，让孩子们深入了解运河文化的丰富内涵。在课堂上，成员们结合图片、视频等资料，生动形象地展示了运河沿岸的历史遗迹和美丽风光。小朋友们听得津津有味，与成员们一起用画笔展现心中的运河风貌，通过团队协作搭建运河船只，了解漕运文化的发展历程。
二、结合专业所学，拓宽知识领域
成员们结合自身专业，通过所学网络编程等技术带领小朋友们认识网站，在悉心指导下，孩子们了解了网络的本质、互联网发展的历程，互联网一些需要“避坑”的注意点等。结合网络反诈教育，教育孩子们在虚拟世界中保护自己的个人隐私。
三、科学小实验，激发创新思维
此外，成员们带来了一系列妙趣横生的科学小实验，旨在激发孩子们的创新思维。在成员们的引领下，孩子们亲手操作，亲身体验了化学实验的神奇魅力。孩子们放飞想象，热烈讨论实验原理，在成员们的引导下，创新思维的火花被点燃。成员们还鼓励孩子们将实验中所学知识应用于日常生活，教会“生活小妙招”，助力培养爱观察、勤思考的良好习惯。
邵伯镇“爱心暑托班”内，孩子们的笑声此起彼伏。小朋友们对运河文化有了更加深刻地理解，对科技和网络的认识也得以拓宽，而科学小实验更是激发了他们的创新思维。在这个充满爱与知识的暑期，孩子们不仅收获了知识，更收获了快乐与成长。