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红色传承,梦想启航——南京师范大学泰州学院“红心研墨”暑期社会实践深度纪实

一、数学乐园:智慧与趣味的深度碰撞
在精心布置的“数学乐园”中,空气中弥漫着探索与发现的兴奋气息。志愿者小张,一位对数学教学充满热情的年轻人,精心策划了一系列寓教于乐的数学游戏和活动。他利用色彩鲜艳的数学教具,将抽象的数学概念转化为直观的游戏体验,如“数学迷宫探险”、“数学接力赛”等。
在“数学迷宫探险”中,小张巧妙地将加减乘除等基础知识融入迷宫设计中,孩子们需要通过解决数学谜题才能找到通往宝藏的路线。这一过程中,孩子们不仅锻炼了逻辑思维能力,还学会了团队合作与相互帮助。而“数学接力赛”则让孩子们在紧张刺激的氛围中,体验到数学学习的乐趣,增强了他们的竞争意识和集体荣誉感。
此外,小张还设置了“数学小讲师”环节,鼓励孩子们上台讲解自己的解题思路和方法。这一举措不仅锻炼了孩子们的表达能力,还让他们体验到了成为“小老师”的成就感。
二、心灵小屋:情感的共鸣与成长的足迹
与“数学乐园”相邻的“心灵小屋”,是孩子们心灵的港湾。在这里,志愿者小李运用心理学专业知识,为孩子们提供了一系列情感教育和心理辅导活动。
“情绪小剧场”是孩子们最喜爱的环节之一。小李通过角色扮演游戏,引导孩子们探索自己内心的情感世界。孩子们分别扮演不同的情绪角色,如“快乐的小兔子”、“悲伤的小熊”等,通过表演和互动,让孩子们更加深入地理解和表达自己的情感。小李还通过小组讨论和分享会的形式,让孩子们学会倾听和理解他人的情感,培养他们的同理心和社交能力。
此外,小李还针对孩子们在成长过程中可能遇到的困惑和挑战,如学习压力、人际关系等,提供了专业的心理辅导和建议。她耐心倾听孩子们的心声,给予他们温暖的关怀和支持,帮助他们建立积极向上的心态和健康的心理素质。
三、作业小站:精准辅导,点亮学习之路
夜幕降临,“作业小站”成为了社区孩子们学习的温馨角落。志愿者们根据孩子们的学习需求和学科特点,提供了一对一的精准辅导服务。
在数学区,志愿者小王运用自己的专业知识,耐心解答孩子们在几何、代数等方面的疑问。他不仅关注孩子们解题的正确性,更注重培养他们的逻辑思维能力和解题策略。通过举例讲解、互动问答等方式,小王让原本复杂的数学问题变得简单易懂。
在语文区,志愿者小李则注重培养孩子们的阅读兴趣和写作能力。她引导孩子们阅读经典文学作品,通过赏析文章的结构、语言和情感表达等方面,提升他们的文学素养和审美能力。同时,她还鼓励孩子们多写多练,通过写作来表达自己的思想和情感。
在志愿者们的精心辅导下,孩子们的学习成绩得到了显著提升,更重要的是,他们学会了如何自主学习和解决问题。
四、红色记忆:传承红色基因,激发爱国情怀
为了让孩子们更加深入地了解革命历史、传承红色精神,“红心研墨”团队特别策划了“红色记忆”主题教育活动。他们邀请了社区内的老红军、老党员等革命前辈作为嘉宾走进课堂,为孩子们讲述那段烽火连天的岁月。
活动中,革命前辈们用真挚的情感和生动的语言为孩子们讲述了革命先烈们的英勇事迹和崇高精神。他们讲述了红军长征的艰苦卓绝、抗日战争的浴血奋战以及解放战争的辉煌胜利等历史事件。孩子们听得津津有味,仿佛穿越到了那个战火纷飞的年代。
除了讲述历史故事外,“红心研墨”团队还组织孩子们参观了当地的革命纪念馆和烈士陵园。在纪念馆内,孩子们通过观看图片展览、听取讲解员介绍等方式,更加直观地了解了革命先烈们的英勇事迹和革命历程。在烈士陵园前,孩子们肃立默哀,向革命先烈们致以崇高的敬意和深切的怀念。
通过这些活动,孩子们深刻感受到了革命先烈们为了国家和民族的独立富强所付出的巨大牺牲和不懈努力。他们纷纷表示要珍惜今天的幸福生活和学习机会,努力学习科学文化知识,将来为祖国的建设和发展贡献自己的力量。
结语:红色星火照亮未来之路
一周的时间虽然短暂但充实而意义深远。“红心研墨”团队在十里社区留下了深刻的印记和美好的回忆。他们用实际行动诠释了当代大学生的责任与担当为社区的孩子们带来了知识与成长的双重收获。更重要的是他们点燃了孩子们心中的红色星火激发了他们的爱国情怀和民族自豪感。我们相信在未来的日子里这些红色的火种将在孩子们心中生根发芽茁壮成长成为推动社会进步和国家发展的强大力量。
 
2024-07-18 关注: