“乡”约龙潭,遇“践”青春|重外院“青歌筑梦”实践团2024公益支教系列
为切实加强校园安全教育,提高青少年安全防范意识和自我防护能力,营造促进青少年健康成长的良好氛围,7月15日至7月19日,“青歌筑梦”实践团来到酉阳县龙潭镇龙泉社区新时代文明实践站开展了安全教育系列宣讲活动。
1.珍爱生命,严防溺水
暑期防溺水,安全不放假。防范未成年人溺水是全社会的共同责任。为了增强青少年的防溺水意识,提高自救、互救能力,实践团成员们首先对孩子们进行了防溺水安全教育。通过生动的案例为孩子们讲解了预防溺水的措施、落水时如何自救、发现他人落水后如何施救以及溺水者上岸后如何急救等安全知识。现场的孩子们纷纷亲身试验,与实践团成员一起模拟演练自救、救助技能,传授心肺复苏、人工呼吸等急救技能。一边演练,一边纠正,一堂课下来,孩子们掌握了溺水自救、互救技能,从而提高孩童溺水防范意识和应对溺水事故的能力 。 2.花开无声,守护绽放
“孩子们,你们知道自己是如何来到这个世界的吗?”答案五花八门。“我是充话费送的”,“我是垃圾桶捡来的”、“我是河里救上来的”……儿童生理健康启蒙教育课堂上,孩子们通过观看视频了解了生命的起源,懂得了爱与感恩。针对当前农村留守女童性教育认知缺失、生理健康知识薄弱与防性侵意识不足等现象,实践团展开专门课程教学,引导孩子们认识性别差异中,学会发现和辨别性侵害,提高隐私意识、警惕性和自我防护能力,实现对女童的关爱与保护。 3.拒绝暴力,反对霸凌
校园霸凌,是指发生在学生之间,一方蓄意或者恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺压、侮辱,造成另一方人身伤害、财产损失或者精神损害的行为。学校是快乐成长的净土,校园安全永远牵动着老师和家长的心。实践团组织孩子们一起观看电影《少年的你》,影片展示了校园霸凌的全过程。除了身体攻击、语言攻击,间接的“软暴力”行为如受排挤、被孤立,被造谣等,都是校园霸凌的表现,时间不会冲淡一切,童年被霸凌的阴霾可能会笼罩一生。我们呼吁孩子们,不做受害者,更不做施暴者,对校园霸凌勇敢说不! 4.反诈防骗,警钟长鸣
7月17日,酉阳县举办“凝聚金融力量 共筑防诈防线”暨普惠金融服务基层最后“100米”启动仪式。会后,“青歌筑梦”实践团全体成员走街串巷,向龙潭镇居民、商户、学生发放反诈宣传折页,并结合诈骗典型案例一对一普及反诈知识,深入浅出地讲解常见的诈骗类型,提醒大家在日常工作生活中警惕诈骗新方法,拒做“电诈工具人”,注意仿冒身份诈骗、购物类诈骗、利诱类诈骗、网络贷款类诈骗、网络交友类诈骗(杀猪盘)等,特提醒老年群体不要给陌生人转账、个人信息要保密等常见反诈手段。
1.珍爱生命,严防溺水
暑期防溺水,安全不放假。防范未成年人溺水是全社会的共同责任。为了增强青少年的防溺水意识,提高自救、互救能力,实践团成员们首先对孩子们进行了防溺水安全教育。通过生动的案例为孩子们讲解了预防溺水的措施、落水时如何自救、发现他人落水后如何施救以及溺水者上岸后如何急救等安全知识。现场的孩子们纷纷亲身试验,与实践团成员一起模拟演练自救、救助技能,传授心肺复苏、人工呼吸等急救技能。一边演练,一边纠正,一堂课下来,孩子们掌握了溺水自救、互救技能,从而提高孩童溺水防范意识和应对溺水事故的能力 。 2.花开无声,守护绽放
“孩子们,你们知道自己是如何来到这个世界的吗?”答案五花八门。“我是充话费送的”,“我是垃圾桶捡来的”、“我是河里救上来的”……儿童生理健康启蒙教育课堂上,孩子们通过观看视频了解了生命的起源,懂得了爱与感恩。针对当前农村留守女童性教育认知缺失、生理健康知识薄弱与防性侵意识不足等现象,实践团展开专门课程教学,引导孩子们认识性别差异中,学会发现和辨别性侵害,提高隐私意识、警惕性和自我防护能力,实现对女童的关爱与保护。
校园霸凌,是指发生在学生之间,一方蓄意或者恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺压、侮辱,造成另一方人身伤害、财产损失或者精神损害的行为。学校是快乐成长的净土,校园安全永远牵动着老师和家长的心。实践团组织孩子们一起观看电影《少年的你》,影片展示了校园霸凌的全过程。除了身体攻击、语言攻击,间接的“软暴力”行为如受排挤、被孤立,被造谣等,都是校园霸凌的表现,时间不会冲淡一切,童年被霸凌的阴霾可能会笼罩一生。我们呼吁孩子们,不做受害者,更不做施暴者,对校园霸凌勇敢说不!
7月17日,酉阳县举办“凝聚金融力量 共筑防诈防线”暨普惠金融服务基层最后“100米”启动仪式。会后,“青歌筑梦”实践团全体成员走街串巷,向龙潭镇居民、商户、学生发放反诈宣传折页,并结合诈骗典型案例一对一普及反诈知识,深入浅出地讲解常见的诈骗类型,提醒大家在日常工作生活中警惕诈骗新方法,拒做“电诈工具人”,注意仿冒身份诈骗、购物类诈骗、利诱类诈骗、网络贷款类诈骗、网络交友类诈骗(杀猪盘)等,特提醒老年群体不要给陌生人转账、个人信息要保密等常见反诈手段。
2024-08-07 关注: