山东建筑大学大学生沂蒙情协会开展线上支教活动

       2025年1月19日山东建筑大学大学生沂蒙情协会正式展开线上支教活动。
       每一位志愿者都在进行线上支教之前做好充足的准备，提前了解所教孩子的薄弱点，成绩处于年级哪个位置，需求是什么，如提前预习下学期所学知识，复习学过的知识，习题训练……
       经过这一天的线上支教活动，张亚君志愿者说:"初次线上支教一年级，既期待又紧张。上课看到孩子们纯真热情的模样，紧张感全无。但他们注意力易分散，我通过编儿歌、放动画来提升专注度，课堂参与度慢慢变高。教数学加减法时，看到他们努力学习，我很欣慰。课间和他们聊天，感觉更了解他们。这次支教，我收获了孩子们的喜爱，也学会用耐心爱心引导，坚定了在教育路上继续前行的决心。″曲雅楠志愿者说:"感受的话，就是孩子的基础比较薄弱吧，然后一些比较基本的答题术语和答题套路都不太清楚，包括答题思路和审题的方式也不是非常的清晰，一些专业的名词可能也没有记住，做题会比较慢。但是能感觉出来这个小孩是真的想好好学习的，而且他会主动的提出自己哪部分知识比较欠缺，想要好好学习这一部分，然后到了时间也会主动的要上课，还会主动要求晚点下课。就觉得他是想好好学习的，只是说可能一些资源呀之类的跟不上，然后性格也是比较乖的，没有说就是上课的过程中存在不配合的情况，我们相处的还蛮融洽的。″

      今天线上支教活动任务结束后，山东建筑大学大学生沂蒙情协会主席团及时组织了会议，会议内容一是请各位老师分享自己的授课经历、感受，以及授课过程中遇到的状况；二是针对今天巡课中发现的问题进行再次强调。不仅山东建筑大学大学生沂蒙情协会主席团和志愿者非常的负责任，参与线上支教活动的学生也非常的积极，会主动要上课，甚至是主动要求晚点下课，学生家长们也非常的支持配合。每一个人都争取让这次线上支教活动发挥出最大的作用，让参加的学生和志愿者都有所收获。学生们提高了自己的成绩，志愿者们锻炼了自己的能力。
       线上支教，志愿者不仅是知识的传递者，更是心灵的陪伴者。每一次耐心的解答，都是对孩子自信心的一次鼓舞；每一次鼓励的话语，都可能成为他们人生路上的转折点。教育的本质在于点燃火焰，而非灌满瓶子，线上支教正是这样一把火种，能够激发孩子们的无限潜能。
       参与线上支教，志愿者们收获的不仅仅是孩子们纯真的笑脸和进步的喜悦，更是一次深刻的自我成长之旅。用科技的力量缩小教育差距，让爱与知识跨越地域限制，弘扬沂蒙精神，共同为孩子们的未来铺设更广阔的道路。