支教新探索——山东工商“弦歌不辍，山海相连”支教队赴宁阳县连桥社区开展支教活动

一、导论

在全面推进乡村振兴的关键时期，为响应新时代对青年投身基层的号召，促进农村教育与文化的繁荣发展，2025年2月5日山东工商学院“弦歌不辍，山海相连”支教队汇集于山东省泰安市宁阳县连桥社区，开展为期7天的寒假社会实践活动。在此期间，志愿者扎根社区教育，不仅全身心投入基础知识教学，更是充分考量社区内小学生的成长需求，创新性地开设素质培养和活动实践课程。志愿者们用实际行动诠释着青春的价值，在土地上播撒知识与希望的种子，让青春之光在教育的征程中闪耀。

二、多元课程体系，夯实知识基础

支教老师们突破传统教学框架，精心构建了涵盖知识学习、素养培养与活动实践的多元课程体系，全方位助力学生成长。
（1）知识学习类课程，内容丰富多元。从经济学小知识、小小理财家，帮助学生初步建立经济与理财思维；到走进地理、历史故事，带学生领略广袤大地的风貌与岁月沉淀的故事；还有韩国文化课拓宽国际视野，古诗词鉴赏感受传统文化魅力，物理探索科学奥秘，货币的流通、军事理论等，为学生打开一扇扇知识新窗。
（2）素养培养类课程，注重学生内在品质塑造。安全知识课守护学生健康成长；音乐鉴赏、影视鉴赏提升艺术审美；国防教育、党性启蒙厚植爱国情怀；心理健康、法治教育关注学生心灵与思想建设；文化习俗课传承和了解多样文化。
（3）活动实践类课程，则强调知行合一。总结答疑巩固学习成果，护旗训练培养责任感与团队精神，美术手工激发创造力，趣味科学让学生在实践中感受科学乐趣，全方位提升学生的动手能力和实践精神 。

三、特色课程开展

长期以来，乡村小学生的课程体系相对单一，局限于传统基础学科。孩子们对外部世界的多元知识了解甚少，尤其是经济领域，对于孩子来说是一片陌生的领域。同时，爱国主义教育在乡村学校更多停留在理论层面，缺乏让孩子们深度参与的实践活动。为了弥补这些教育短板，支教老师引入特色课程，丰富孩子们的学习生活，拓宽他们的视野。
（1）经济学课程：启蒙经济思维
结合我校财经类院校特点，依托经济学，支教老师针对学生的认知水平，设计了分步教学的课程。从认识货币入手，通过展示不同面额的世界货币，让孩子们了解货币的外观特征，开展“货币识别大比拼”等趣味活动，激发孩子们的学习兴趣。后面进入简单的交易环节，模拟跳蚤市场，让孩子们模拟买卖，在实践中理解供求关系、边际成本、利润等概念。最后进一步深入，学习储蓄、理财基础知识，如计算利息、了解简单的投资风险，以及如何开好店铺和公司。
（2）国旗护卫队训练：厚植爱国情怀
训练内容涵盖了队列动作、升旗流程等。从最基础的立正、稍息、停止间转法，到齐步走、正步走的规范训练，每一个动作都严格要求。老师们利用课余时间，耐心指导，分解动作，让孩子们逐步掌握要领。同时，还为孩子们讲解国旗的历史、意义以及升旗仪式的庄重性，增强他们对国旗的敬畏之心。参与国旗护卫队训练的孩子们，纪律性和责任感大幅提升，他们在训练中学会了坚持与团结，爱国情怀也在心底生根发芽。

四、总结与展望

在本次支教活动中，团队成员满怀热忱，全身心投入。我们为宁阳县连桥社区的孩子们送去丰富知识，拓宽他们的视野，滋润他们的心灵。支教过程里，我们真切体会到支教工作的重大意义。每一堂精心准备的课程，每一次耐心的辅导，都承载着我们对孩子们成长的期盼。展望未来，我们将坚定不移地投身支教公益事业，不断提升自身教学能力，丰富教学内容，用青春和汗水为教育添砖加瓦，为更多孩子点亮梦想之光。