传承革命精神，弘扬红色文化

传承千年文明，赓续中华血脉，为贯彻落实习近平总书记在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上的重要讲话。2024年6月21日至28日，西南石油大学西柚鼠鼠红色基因传承队一行10人，前往石室小学开展为期八天的暑期“三下乡”社会实践活动，团队围绕“红色精神”的主题，为小朋友讲述了从五四运动到抗美援朝的那段艰难历史，深刻讲述了什么是红色精神。 首先在队员前期准备阶段，一旁的老师介绍了我们的来历，我则上台讲述了我校先招生后建校，为祖国献石油的光辉事迹，那是由于祖国石油方面人才欠缺，需要短时间培养人才，弥补这个人才缺口，当年，师生一起劳动建校，挖梦溪湖，为报国献身石油，跨越56年的漫长岁月，梦溪湖承载着前人的意志，西南石油大学承载着56年来无数有志青年的抱负，来到我们的眼前，也一直激励着我们，当老师问道小朋友为什么要先招生后建校时，他们若有所思，积极回答，最后老师总结到：“是为了国家发展，为了国家能源的发展。”相信一定在小朋友心中留下了深刻的烙印。 然后，负责宣讲的队员上台演讲，他一开始就问了小朋友，红色代表着什么，有小朋友望着讲台上高挂的五星红旗掷地有声地答道：“国旗！”。这一刻也许我们宣讲的目的早已达成。 在准备阶段，我曾多次强调，我们是要给小朋友讲的，他们有些也许还没有接触历史，你讲历史，你该如何跟他们解释那些复杂的名词，譬如中国特色社会主义事业，这些历史里的概念在历经团队反复打磨共同商讨后，最终生动有趣地解释给了小朋友，这位队员铿锵有力地说到：“中国特色社会主义事业就是我们中国走出的自己的道路。”

接着，队员从五四运动开始到抗日战争娓娓道来，这也是我们团队上下一致认同的理念，“红色精神”就应当从历史出发，到现在赓续百年，永不断层。当讲到五四运动是什么时小朋友知之甚少。我则在这里先以小朋友能理解的方式简单介绍了什么是五四运动，队员续讲起了日本抢夺我们中国山东的那段历史：“我们愤不愤怒？！”小朋友答道：“愤怒！”…… 接着播放了巴黎和会上中国代表的发言。

“你们日本在全世界面前偷了整个山东省，山东省的3600万人民该不该愤怒呢，四万万中国人该不该愤怒！”

“中国不能失去山东，就像西方不能失去耶路撒冷。”

看到这里，所有小朋友都坐直了，也许这就是教育的意义，那段历史，仿佛真切地出现在了他们眼前，同样也出现在我们全体西柚鼠鼠红色基因传承队的成员面前，每次看到这个视频，我都会热泪盈眶，相信也给小朋友留下了深刻印象。 最后还通过一段视频引出我们应该怎么做来传承红色精神呢？当视频里出现毛泽东同志时，所有小朋友都认出来了，他们坐得笔直，仰望着讲台上，视频里的那个人，直到视频结束，队员回到那个问题我们应该怎么做？也许小朋友才回过神来。

有小朋友答道：“应该好好学习，为国家做贡献。”恰恰印证了那句“为中华之崛起而读书。”此时此刻，我们社会实践的目的也达到了。

少年当有凌云志，直上青天为报国，“三下乡”的社会实践已落下帷幕，但中华血脉赓续不断，只要祖国需要，无数有志青年将前赴后继，为中华之崛起而读书，为实现中国特色社会主义而读书，为实现中国梦而读书。