三尺讲台传承红色基因，知行合一深悟调研真谛

7月19日至7月28日，为传承红色基因、帮助当地学生拓展科学文化知识，7月1日至7月14日，宁波财经学院星火传承暑期社会实践团前往浙江省台州市临海市杜桥镇西洋村哲商小学，开展乡村文化调研与公益支教活动。活动期间，实践队成员发挥各自的专业优势，以不同的形式开展核心价值观教育、传统文化教育、中国历史知识等课程，帮助儿童学习科学文化知识、拓宽视野，丰富内心世界、充实头脑，提升文化素养、品德修养，助力成长为新时代中国少年。 童心向党，栽种理想

作为红色基因传承团，宁波财经学院星火传承暑期社会实践团，挖掘当地红色资源，为当地一至五年级留守儿童讲授党史、科普文艺科学知识，教授特色手工及举行各种趣味活动，助力红色基因传承，厚植家国情怀。“我们希望成为小朋友的领航员，和他们一起追逐更遥远的未来”副队长乔梁如是说。在这十天内，循迹恩里实践队支教组成员，在小朋友面前时刻保持积极饱满的精神面貌，充分发挥了榜样的引领作用，耐心细致地为小朋友们授课、解惑，力求每节课都轻松融洽。

队伍党史课程内容丰富，主题有五四运动、红船精神、改革开放、孙中山革命精神、党章守护——张人亚、西洋第一位共产党员等等。支教组成员们以“闯关卡”、探秘“红色宝藏”等趣味形式开展红色党史课，调动起小朋友们听讲和参与课堂活动的积极性，于课堂实践中提高红色基因传承效能。在“红船精神”党史课上，支教组成员设计线上“‘红船在我心中，奋楫勇毅前行’主题展厅”，老师与华师卡通形象“华小狮”则化身导航员，带领大家驶入文化馆的“红船精神”主题展厅。小朋友们通过在红色党史文化地图上“探险”，成功闯过四道与红船故事知识相关的“关卡”，最终获取通关拼图，拼合成党徽。以此趣味形式开展党史课程，能让小朋友们更加深刻地体会到中国共产党初创时的艰辛与中国共产党人的伟大，深化小朋友们对红色精神的理解。

除党史课程外，宁波财经学院星火传承暑期社会实践团还设计了知识科普类与艺体培养类课程，力求贯彻“德”、“智”、“体”、“美”、“劳”全面发展的理念。比如，支教组成员带小朋友们了解、欣赏恩平“非遗”手工艺——茶坑石雕刻技艺，后带小朋友们亲自制作茶坑石，让“非遗”传承走出书本，落入实地。

“我想要光明的未来，像莫比乌斯环一样，有无限的可能。”这是一位小朋友在拼贴诗课堂上创作的句子。“唤醒灵魂对世界的渴望”，便是教育的意义，也是宁波财经学院星火传承暑期社会实践团本次暑期社会实践活动的目的。

丈量大地，践寻真知

在支教组于课室内授课时，队伍调研组走进多个乡镇社区，以社区大党委与网格化治理为主题开展调研，深入研究基层工作现状，为基层治理探索发展之路。

基层治理是本次调研的中心内容，深度访谈是定性研究的重要方法。调研组来到恩平市的团委、街道、社区，与各层的领导干部、工作人员开展访谈，讨论当地大党委的运转与工作情况，探究网格化治理的建设与工作效能，交流当前工作所遇问题，对未来的发展进行展望。目前共整理近十万字的重要资料。

绝知此事要躬行，学思践悟需实践。在恩城街道与社区单位的支持下，调研组参与体验网格员的日常工作，在实践中感受基层工作的艰辛，为治理增效的研究汇聚力量。

乡镇是最广阔的土地，是基层治理发展的重中之重。循迹恩里队与大田镇、圣堂镇、东成镇开展交流，在下天村、横岗头村实地调研乡村治理。队伍践行了总书记“坚持把论文写在田野大地上”的嘱托，为治理增效建言献策，献出了大学生的独特力量。

“童心向党，多彩成长。恩平行徜，栽种理想。”这是循迹恩里队的主旨，也是队伍切实践行着的方针。循迹恩里队以此为舵，在未来也将不忘初心，以身作引领，继续坚定传承红色基因，在实践中书画青春色彩。