追寻领袖足迹,传承船政法制文化
船政文化作为海洋文化的重要组成部分,其蕴含厚重的船政法制文化,具有跨越时空、历久弥新的当代价值。为深入学习习近平文化思想和习近平法治思想,1月10日,福建农林大学“普公行·逐梦蓝色疆土”海洋法治文化研习宣传实践队赴中国船政文化博物馆,在“场馆里的思政课”中开启一段海洋法治文化的探寻与赓续之旅。
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从海军学堂的初创肇基、人才培育的精耕细作、船政法制的立治有体,再到船政海防体系的坚实构筑,实践队层层递进,步步深入。在船舶展示区,实践队观看泛黄的文物、古籍和模型,了解船舶管理、船务运行制度体系,领略“船政制造”、“船政制度”;在船政教育区,实践队了解到,学堂突破传统科举,注重用规章制度、法治思维管学治教,建立健全科学合理的课程架构、严格规范的日常规训、严谨公正的考核制度,使学堂成为新思想蓬勃涌动的源头活水。
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步入船政名人堂展区,实践队体悟船政人物的法治精神,切身感受到众多船政学子远渡重洋,学成归国后不仅为我国船政事业与海防体系建设贡献力量,更引进先进管理、制度和法律,为中国法制现代化注入强劲动力,如左宗棠“德刑并用”、“抚剿结合”的军事法律思想,沈葆桢提出的关于“吏治”的道德准则和法律原则,严复将孟德斯鸠作品《论法的精神》传入中国并首译为《法意》等等。
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习近平总书记指出,要进一步关心海洋、认识海洋、经略海洋。船政文化以其深厚内涵,在制度规范、人才培育、海防架构等多个维度,为中华民族向海图强之夙愿呈上智慧蓝本。作为新时代的法学学子,要进一步传承和弘扬“爱国、科学、创新、图强”的船政精神,学习船政人物法治思想,赓续中华法治文明,以德润心、以法滋身、德法兼修,为法治中国建设贡献青春力量。(图:吴锦晴 刘奕欣 陈欣宁)
从海军学堂的初创肇基、人才培育的精耕细作、船政法制的立治有体,再到船政海防体系的坚实构筑,实践队层层递进,步步深入。在船舶展示区,实践队观看泛黄的文物、古籍和模型,了解船舶管理、船务运行制度体系,领略“船政制造”、“船政制度”;在船政教育区,实践队了解到,学堂突破传统科举,注重用规章制度、法治思维管学治教,建立健全科学合理的课程架构、严格规范的日常规训、严谨公正的考核制度,使学堂成为新思想蓬勃涌动的源头活水。
步入船政名人堂展区,实践队体悟船政人物的法治精神,切身感受到众多船政学子远渡重洋,学成归国后不仅为我国船政事业与海防体系建设贡献力量,更引进先进管理、制度和法律,为中国法制现代化注入强劲动力,如左宗棠“德刑并用”、“抚剿结合”的军事法律思想,沈葆桢提出的关于“吏治”的道德准则和法律原则,严复将孟德斯鸠作品《论法的精神》传入中国并首译为《法意》等等。
习近平总书记指出,要进一步关心海洋、认识海洋、经略海洋。船政文化以其深厚内涵,在制度规范、人才培育、海防架构等多个维度,为中华民族向海图强之夙愿呈上智慧蓝本。作为新时代的法学学子,要进一步传承和弘扬“爱国、科学、创新、图强”的船政精神,学习船政人物法治思想,赓续中华法治文明,以德润心、以法滋身、德法兼修,为法治中国建设贡献青春力量。(图:吴锦晴 刘奕欣 陈欣宁)
2025-02-19 关注: