爱和勇气是逆境中开出的花
最近重读海伦·凯勒的《假如给我三天光明》,依然会被海伦那颗永不言弃、乐观向阳的精神所打动。又想到这次暑假加入的社会实践活动,发现自己对人生的态度有了很大的转变。
海伦的命运是悲惨不幸的。一次突发的猩红热,让她从一个健全的人变成一个盲聋人,人生从此彻底改变。可她并没有自哀自怨,从此一蹶不振,相反却凭借着乐观的精神和自强不息的态度成就了出彩的人生,成为人类意志的伟大偶像。正如她在书中所写:“青春的光辉是如此灿烂,那种天不怕地不怕的冲劲真叫人羡慕。”这正是她自己的青春宣言,人生宣言,她要做一支开在悬崖峭壁上的花,做一个不屈服于命运的战士。对待生理上的残缺,在海伦看来,“世界是美好的,甚至黑暗和沉寂也是美好世界的一部分。无论身处何处,都要不断努力,都要学会满足。”这让我联想到了支教过程中结识的一群特殊的孩子们,他们也是身处黑暗,却把自己活成了暗夜中的光芒。
这些聋哑孩子或是因为家庭遗传,或是出生时一场大病所致,他们丧失了宝贵的听力,随之也失去了语言能力。他们看起来冷漠、敏感、多疑、自卑、内向,不爱与人交谈。这些孩子们生活的圈子狭窄,接触的世界有限,认知发展缓慢,智力比常人低下,可是心地却非常单纯善良。经过和他们的班主任谈话,我对这些孩子们有了更深刻的了解。原来他们中有因为和父母沟通困难逐渐变得孤僻的,还有因为身体残缺被父母抛弃而成为孤儿的,也有因为残疾柔弱而遭遇校园霸凌欺辱的,他们外表上看起来桀骜不驯冰冷不屑,实则是对脆弱内心的保护,对自我坚强的伪装。从刚开始小心翼翼的防备到逐渐敞开心扉露出笑容,我在这些孩子们的身上感受到了积极乐观的生活态度,也被他们逆风飞翔,野蛮生长的精神打动。尽管人生太多不如意,上帝如此不公平,他们依旧对未来充满希望,依旧愿意和别人交朋友,也渴望得到他人的关爱;尽管受尽歧视、冷眼和偏见,他们依旧心怀感激地对待生活,充满期待地憧憬未来,饱含热情地度过生命中的每一天,用善意和友爱温暖别人,让人们感受到生命应有的韧性和顽强。
残疾人是我们为他们贴上的标签,但其实人生而平等,没有人是异类。我们都是普通人,比起高高在上的怜悯,孩子们更需要的是一份平等的尊重,比起俯视弱者的同情,孩子们更希望得到一份真诚的共情。正如海伦所说:“爱和勇气是生存的基础。”虽然这些残疾儿童或听不到爱的表白,或看不到爱的书写,但能感受到她倾斜在万物上的温甜。这世界正因为有爱才更加美好,因为有勇气才充满希望。不要吝啬你的爱意,让我们用爱托举起折翼天使追梦的飞翔吧。
海伦的命运是悲惨不幸的。一次突发的猩红热,让她从一个健全的人变成一个盲聋人,人生从此彻底改变。可她并没有自哀自怨,从此一蹶不振,相反却凭借着乐观的精神和自强不息的态度成就了出彩的人生,成为人类意志的伟大偶像。正如她在书中所写:“青春的光辉是如此灿烂,那种天不怕地不怕的冲劲真叫人羡慕。”这正是她自己的青春宣言,人生宣言,她要做一支开在悬崖峭壁上的花,做一个不屈服于命运的战士。对待生理上的残缺,在海伦看来,“世界是美好的,甚至黑暗和沉寂也是美好世界的一部分。无论身处何处,都要不断努力,都要学会满足。”这让我联想到了支教过程中结识的一群特殊的孩子们,他们也是身处黑暗,却把自己活成了暗夜中的光芒。
这些聋哑孩子或是因为家庭遗传,或是出生时一场大病所致,他们丧失了宝贵的听力,随之也失去了语言能力。他们看起来冷漠、敏感、多疑、自卑、内向,不爱与人交谈。这些孩子们生活的圈子狭窄,接触的世界有限,认知发展缓慢,智力比常人低下,可是心地却非常单纯善良。经过和他们的班主任谈话,我对这些孩子们有了更深刻的了解。原来他们中有因为和父母沟通困难逐渐变得孤僻的,还有因为身体残缺被父母抛弃而成为孤儿的,也有因为残疾柔弱而遭遇校园霸凌欺辱的,他们外表上看起来桀骜不驯冰冷不屑,实则是对脆弱内心的保护,对自我坚强的伪装。从刚开始小心翼翼的防备到逐渐敞开心扉露出笑容,我在这些孩子们的身上感受到了积极乐观的生活态度,也被他们逆风飞翔,野蛮生长的精神打动。尽管人生太多不如意,上帝如此不公平,他们依旧对未来充满希望,依旧愿意和别人交朋友,也渴望得到他人的关爱;尽管受尽歧视、冷眼和偏见,他们依旧心怀感激地对待生活,充满期待地憧憬未来,饱含热情地度过生命中的每一天,用善意和友爱温暖别人,让人们感受到生命应有的韧性和顽强。
残疾人是我们为他们贴上的标签,但其实人生而平等,没有人是异类。我们都是普通人,比起高高在上的怜悯,孩子们更需要的是一份平等的尊重,比起俯视弱者的同情,孩子们更希望得到一份真诚的共情。正如海伦所说:“爱和勇气是生存的基础。”虽然这些残疾儿童或听不到爱的表白,或看不到爱的书写,但能感受到她倾斜在万物上的温甜。这世界正因为有爱才更加美好,因为有勇气才充满希望。不要吝啬你的爱意,让我们用爱托举起折翼天使追梦的飞翔吧。
2023-09-12 关注: