嘉兴大学学子寒假实践：取经中学教师 明晰实习关键要点

       寒假期间，嘉兴大学小学教育专业大二学生踏入尚志中学，就职业规划相关问题，与该校教师展开深入交流，为未来实习及职业发展探寻方向。
       活动前，采访者做了周全准备。他梳理了小学教育专业实习阶段可能面临的困惑，查阅众多实习指导资料，针对自身专业发展需求，精心拟定了一系列有针对性的问题。
       在与拥有7年教龄的物理教师陈老师交流时，采访者提出：“小学教育专业学生在实习时应重点关注哪些方面？”陈老师结合自身丰富经验，给出了细致解答。陈老师强调，实习期间教学实践与班级管理是两大关键关注领域。在教学实践层面，认真备课是上好课的前提，实习生要深入研究教材，结合小学生认知特点设计教学环节。同时，要秉持谦虚态度，积极向指导教师请教，不放过任何学习机会。多听课，学习优秀教师的教学技巧、课堂把控方法；多上课，在实践中打磨自己的教学技能，不断优化教学流程。在班级管理方面，陈老师建议实习生积极投身班级日常事务，主动参与到学生矛盾处理工作中，学习如何通过沟通协调，公平公正地解决问题，维护班级和谐氛围。还要积极组织班级活动，从活动策划、组织实施到总结反思，全程参与，积累组织经验，为今后独立承担班级管理工作筑牢根基。
       此次访谈让采访者对实习重点有了清晰认知。他表示，将把陈老师的建议作为实习行动指南，在未来实习中积极实践，提升专业能力，为成为优秀小学教师努力奋进。此次寒假实践，彰显了嘉兴大学学子主动探索职业发展路径、积极求知的进取精神。